教育部：幼儿连续用电子产品不宜超过15分钟
日前，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，以此帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
具体来说，意见中主要有这几个要求：
1、改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施。坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法；
2、幼儿连续用电子产品不宜超过15分钟；
3、幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得设学前班；
4、小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，坚持按课程标准零起点教学。
特别要注意的是，在生活准备方面，指导要点明确，成人在日常生活中注重引导幼儿养成自觉洗手的习惯。不在光线过强或过暗的环境中读写画。连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟。
此外，在身心准备方面，指导要点提出，帮助幼儿初步了解小学，生活大班下学期，通过参观小学，与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式，帮助幼儿初步了解小学的学习生活。帮助幼儿获得积极的情绪体验，避免因成人的不当做法给幼儿带来负面情绪。